Вокруг меня, ни на миг не смолкая, слышалась звонкая детская речь... исследуя ее, мы тем самым вскрываем причудливые закономерности детского мышления, детской психики.
Корней Чуковский
Настя:
- У маминой подруги была собака - щенок породы ПУДИНГ.
Воспитатель:
- Ребята, кто сегодня на музыкальном занятии пел частушки?
Варя:
- Чеснушки пели Дима и Марина!
Варя:
- Мы свою кошку кормим холоденцом!
Воспитатель:
- Что такое холоденец?
Варя:
- Не знаю.
Тимофей:
- Это, наверное, как леденец!
Кира:
- Только холодный!
Младший воспитатель пошла получать еду на полдник.
Кира, увидев что няня возвращается, говорит:
- А вот и булочки идут!
В группе закончился карантин по ветряной оспе.
Полина обиженно: "Все дети болели ветрянкой, а со мной никто не поделился!"
Стёпа: "А что такое настоящее?"
Андрей уверенно: "Настоящее - это что-то такое..., ну... - настоящее!"
Стёпа:
- По миру такой страшный коронавирус ходит. У меня бабушка сильно заболела.
Дима:
- А где она его взяла?
Стёпа:
- Не знаю. Наверное, съела или где-то подняла.
Кира:
- Мы сегодня с папой пойдём подстригать мне пчёлку!
Кира с нетерпением ждет возращения Ирины Ивановны из отпуска, спрашивает у другого воспитателя:
- А когда придет Ирина Ивановна?
- Завтра!
- Ура!!!!! Она такая милашка!
(Из подработки на другой группе)
Матвей подходит к воспитателю и говорит:
- А Арсений говорит плохие слова.
Воспитатель:
- Очень плохие?
Матвей:
- Да! Материнские!
Кира играет с калькулятором, подходит Варя и говорит:
- Можно я поиграю в планшет?
Кира:
- Не планшет, а калькулятор.
Варя:
- Дай мне поиграть в КИЛЬКАлятор.
Воспитатель:
- Лера, ты почему вчера не была в детском саду?
Лера:
- Батарея немножечко затекла.
Воспитатель: «Ребята, берём книги, садимся читать».
Марк: «Можно я буду читать и не понимать?»
Денис: «Я научился рисовать!»
Семён: «Ну вот, хоть какая-то польза пришла. А то всё драки, да маты»
Вероника описывает своего брата: « У него такое полуовальное, полуквадратное лицо. Ну такое, как у меня, только побольше и тёмные волосы».
Юра первый день после больничного. Воспитатель спрашивает:
- Юра, ты почему так долго болел? Мы уже соскучились.
Юра:
- У меня органы не очень крепкие, вот и болею часто!
Дети в спальне готовятся ко сну. Воспитатель вышел из спальни, один ребенок закричал. Воспитатель заходит в спальню и спрашивает:
- Это кто так громко кричит? Роман или Семён?
Богдан:
- Это Семён. Я знаю, какой у него звук!
В группе в книжном уголке появилась новая книга «Азбука».
Воспитатель:
- Девочки, а эта книжка чья, на полке?
Лера:
- Моя. Я принесла ее в сад. Она мне не нужна. Дома она называется хламом.
Лера воспитателю:
- Я сегодня духи принесла в сад!
Воспитатель:
- Зачем?
Лера:
- Духариться. И других духарить!
Алиса: «…. Да, конечно, родителям хорошо».
Алина: « Во-первых, у них всегда деньги есть».
Алиса: «И на работу они ходят не каждый день, а когда хотят. А мы в сад ходим каждый день».
В спальне воспитатель мажет Веронике ударенную ногу.
Дети: «Дайте понюхать мазь». (По-очереди нюхают).
Денис подходит последним, а мазь уже убрали.
Вероника говорит Денису: «Понюхай мою ногу, она также пахнет».
Рома воспитателю: «У нас сегодня вечером будет чаепитие!»
Воспитатель: «Есть повод?»
Рома: «Нет, просто все согласились»
Воспитательница во время беседы об осенних месяцах спросила:
- Ребята, что вы можете сказать о сентябре?
Семен:
- Сентябрь — румянец осени!
Рома П.:
- В сентябре приходит лето бабы.
Диалог между логопедом и Лизой.
- Лиза, ты книжки дома читаешь?
- Можно подумать?
- А что думать - то?
- Тогда нет!
Марк перед дневным сном подходит к воспитателю, и очень серьезно говорит: "Вы знаете, я сегодня спать не буду, у меня зуб шатается, вдруг выпадет"
Стаса мама забирает последним.
Мама: Ну вот, а ты переживал. Сейчас пойдем домой.
Стас: И Ирина Ивановна пойдет домой: ведь ей больше некого воспитывать.
После театрально-циркового представления, дети заходят в группу и делятся своими эмоциями и впечатлениями от увиденного.
Лера:
- Супер!!! У меня чуть сердце из горла не вылезло!
Дети идут на прогулку парами. Рома Б. (сам себе):
- Сегодня я добрый, сегодня я не дерусь: все ребята идут спокойно, не кричат.
3 сентября в понедельник воспитатель спрашивает у детей:
- Ребята, какой праздник отмечала наша страна 1 сентября?
Дети:
- День знаний.
Воспитатель:
- А кто может объяснить, что означает этот праздник?
Лера (подумав):
- В этот день кто-нибудь что-нибудь знает.
Возвращаясь с прогулки, проходя по коридору мимо кухни, Антон спрашивает у воспитателя:
- Сегодня на обед будет свекольник?
Воспитатель:
- Нет, рассольник.
Антон:
- А на второе картошка мятая?
В детском саду сработала пожарная сигнализация. После эвакуации, дети вернулись в группу и Костя сказал:
- Ой, у меня чуть сердце не выскочило!
Миша, подумав, сообщает:
- У меня, неверно, нет сердца. Потому что ничего не выскакивало!
На лето нашу группу объединили с логопедической группой, где дети плохо говорят. Костя, общаясь с одним из детей и пытаясь понять, спросил очень серьёзно:
- Ты на азбуке Морзе говоришь или по-английски?
Инесса спрашивает у Антона:
- Антон, я красивая?
Антон, оценивающе посмотрев на Инессу, сказал:
-Ну да!
Потом еще раз посмотрел на ее одежду с ног до головы, спросил:
- Футболка что ли новая?
Лена:
- Я завтра пойду лечить зубы, меня бабушка заберет, когда мы будем кушать суп, потому что к нам в гости придет Полина с ночевкой.
Геля:
- А ты всегда зубы лечишь, когда гости с ночевкой приходят?
Утром.
Артём:
- Ирина Ивановна, я заболел грифом!
Дети перед обедом моют руки.
Ребёнок:
- Отойди отсюдова.
Воспитатель:
- Дети, "отсюдова" слова нет.
Вика:
- Говори оттудова!
Во время обеда.
Воспитатель:
- Дети, кушайте рыбные котлеты. У вас будут крепкие кости, зубы....
Трофим:
- Ирина Ивановна, я не буду есть котлету. Я хочу, чтобы у меня выпал зуб, и зубная фея принесла мне подарок.
На прогулке Антон трогает ветки.
Алиса:
- Антон, зачем ты качаешь ветки? Мать - природе же больно!
Утром в приемной.
Артем:
- Не пойду в бассейн, не хочу!
Мама:
- Не выдумывай!
Артем:
- Выдумываю. Не пойду в бассейн!
Карта сайта
Мультфильмы по лексическим темам
Комплексная безопасность (памятки для родителей)
Награды сайта
